Voltámos à escola e tivemos a oportunidade de fazer experiências!

Como não nos falta “engenho e arte” (Camões, Os Lusíadas) idealizámos as atividades com regras adaptadas aos constrangimentos provocados pelo Covid19.

Antes de passar à parte prática, refletimos sobre os objetivos da Ciência e as razões que nos levam a testar tudo o que vemos. Numa conversa extremamente produtiva em que todos os alunos do 1º Ciclo do Agrupamento de Almeida participaram, chegou-se a uma conclusão que poderá resumir a base que leva à evolução da Ciência e que é tão simples como “Tenho perguntas, então fico com curiosidade” – Maria, 2ºA.

Deixamos fotos para poderem espreitar a nossa primeira experiência!

Foto 1

Foto 2

Fotos 1 e 2 – observação dos primeiros acontecimentos: o ovo não flutua; a pedra não flutua. Porquê?

Foto 3

Foto 4

Fotos 3 e 4 – misturou-se sal à água. Mas nada acontecia. Porquê? Os cientistas explicaram que era porque o sal não estava dissolvido, então o professor experimentou aplicar a hipótese e dissolveu o sal.

Foto 5

Foto 5: -constatação da teoria, verificando-se que ao deitar sal na água e estando o sal dissolvido, a densidade da água aumenta e o ovo flutua.

Foto 6

Foto 7

Fotos 6 e 7: – os cientistas foram confirmar a verdade da sua teoria.

Perguntar, experimentar, falhar, recomeçar e só depois avançar são as ações que os nossos cientistas defendem!

Até à próxima curiosidade!